3 какие средства понадобятся для проведения мероприятия веселые старты в мире животных

Веселые старты «В мире животных»
план-конспект по физкультуре на тему

веселые старты для учащихся начальной школы

Скачать:

Предварительный просмотр:

Веселые старты «В мире животных»

для учащихся начальной школы

Приветствую вас, ребята. Сегодня в нашей школе спортивный праздник. И все вы готовы бороться, показать свою силу и ловкость.

Наш праздник называется в мире животных. Мы будем перемещаться по Красной книге, на каждой странице которой вас ожидает задание.

Там где холод, снег и лед

Этот дикий зверь живет,

Он большой, пушистый, белый,

А еще рыбак умелый.

Добежать до «моря», вытащить одну рыбку и вернуться обратно.

С крыльями, а не летает-

Ловко прыгает, ныряет.

Про полёты позабыл,

Крылья в ласты превратил,

Рыбку ловит среди льдин

Зажав мячик между ног дойти до поворотной отметки и обратно.

Мама с сумкой скок да скок,

В сумке маленький сынок.

Вот так странная семья!

С сумкой прыгает. свинья?

Зверь в Австралии живёт:

Листья ест, траву жуёт,

Прыгает на задних лапах,

А передние – поджаты,

Своих деток носят мамы,

Есть у них. Тот зверь не злой.

Догадайся, кто такой.

Надеть сумку так, чтобы она была на животе. Положить туда «кенгуренка». На двух ногах допрыгать до поворотной отметки. Развернуться, продолжить передвижение прыжками.

Передать сумку с «детенышем» следующему игроку.

Очень медленны движенья,

В дом свой прячется от страха,

Водрузив тазик на спину проползти до противоположной стороны, где стоит следующий участник.

Много шерсти и кудряшек –

В гости к нам пришел…

Добраться до поворотной отметки и обратно перепрыгивая из обруча в обруч

Нет ни рук, ни ног у зверя,

Она легко в траве скользит,

А приблизишься – шипит.

Пробежать до поворотной отметки и обратно огибая конусы то справа, то слева.

Зверь пушной живёт в дупле,

Любит там сидеть в тепле,

Хоть дупло совсем не грелка.

В дупло орешек прячет.

Добежать до поворотной отметки раскладывая «орешки» в тайники (обручи). Обогнуть поворотную отметку и на обратном пути собрать «орехи»

У мохнатых хулиганок

Раз листочек, два листочек,

Третий в дырочку висит.

Прополз мохнатый червячок,

И весь в дырочках листок

Выстроится командой в колонну. Первый участник получает мяч, передает его над головой. Второй участник принимает мяч и передает его, пропуская между ног. Мяч нужно довести до конца колонны, чередуя передачу то сверху, то снизу. Когда последний участник получает мяч, он бежит в начало колонны и запускает мяч снова. Эстафета заканчивается, когда первый игрок вернулся на свое место и опять стал первым.

На кочке, мягкой, как подушка,

С восторгом квакает (Лягушка)

Где же вы её найдёте?

Ну конечно же, в болоте!

Говорит: «КВА, КВА, КВА!»

Проскакать до поворотной отметки и обратно на мяче-попрыгушке.

Источник

веселые старты «Зоологические забеги» для недели защиты животных
методическая разработка по физкультуре по теме

соревнования рассчитаны на детей младшего школьного возраста. Предварительно можно подготовить рисунки с изображением животных, которые «задействованы» в конкурсах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Ребята, мы отправляемся в путешествие, в самую лучшую детскую страну

Ребята, расправьте плечи, спина прямая! А теперь мы попали в лес! Вокруг тишина! В берлоге спит медведь (ходьба на носках, руки на поясе). Ой, мы зашли в болото! (ходьба на пятках, руки за голову). Впереди лесные заросли (ходьба в полном приседе, руки на коленях). Ребята, мы не успеваем по времени в эту страну (обычный бег с переходом на ходьбу). Ребята, пора сделать остановку, устроить привал! Давайте снимем рюкзаки. И теперь поиграем. Вы все у нас не ребята, а зверята! Потому, что сегодня у нас будет не простая эстафета, а зоологическая. И принимать участие в ней будут разные звери, вернее, вы побываете в каждой эстафете «в шкуре» какого-либо зверя. Все эстафеты на быстроту и правильность выполнения задания. Давайте разделимся на две команды. Для этого рассчитаемся на 1,2. Назовите каждый свою команду, выберите капитана. Капитан следит за порядком в команде.

1 эстафета: «Черепахи»

Начнем с самых медлительных животных. Да и спешить им ни к чему, т.к. их тело защищено от врагов прочным панцирем. Многие виды черепах живут в пустыне, где тепло; они откладывают в песок яйца, из которых появляются маленькие черепашата. Начнем эстафету.

Задание: Дети встают на четвереньки, на спину кладется таз. Нужно очень медленно и аккуратно двигаться, чтобы не уронить таз. Пройти дистанцию, передать эстафету следующим игрокам.

2 эстафета «Пингвины»

А сейчас из жаркой пустыни – к самой холодной точке Земного шара-Антарктиде. Там живут птицы, которые приспособились к этому суровому климату. Это пингвины. Их тело покрыто густым непромокаемым оперением, а толстый слой жира помогает спасаться от морозов. На суше они очень не уклюжи и не умеют летать, зато в воде могут соперничать с дельфинами. Сейчас вы станете дельфинами, которые решили посоревноваться на берегу.

Задание: Дети между коленями зажимают спичечный коробок. Нужно пройти дистанцию, не уронив его. Чья команда быстрее?

Змеи бывают разные. Вот, например, анаконда- самая большая змея на нашей планете. Анаконды живут в воде или около неё, прекрасно плавают и ныряют. Бывали случаи, когда анаконды пытались украсть маленьких детей. Из кожи анаконды изготавливают прочные чемоданы, сапоги, попоны для лошадей и многое другое. Мясо употребляют в пищу. В лесах анаконда чувствует себя хозяйкой.

Задание: Дети встают друг за другом, держась за плечи стоящего впереди. Для каждой команды расставляются кегли. Задача команд –оббежать все кегли, не расцепившись. Чья команда быстрее?

4 эстафета «Верблюды»

У верблюда много приспособлений чтобы жить в пустыне. Длинные густые ресницы защищают его глаза от песка, который гоняет сильные ветры. Если ему становится трудно дышать из-за песчаных бурь, верблюд может почти совсем сомкнуть ноздри. Жара почти не действует на него. Может разжевать любую колючку. Верблюд может не есть и не пить за счет запасов жира в своих горбах.

Задание: Каждый игрок проходит дистанцию неся на спине между лопатками спичечный коробок, стараясь его не уронить.

Зайцы лесные звери; днем они спят, а ночью выходят на кормежку. Зимой питаются корой деревьев, а летом листьями и травой,

осенью не прочь полакомиться в огородах капустой, морковкой. Исейчас зайчики будут прыгать на двух ногах и воровать морковку в огороде.

Задание: Поставить для каждой команды стула на расстоянии 10-15 метров друг от друга. На одном из них разложить морковь. Игроки по очереди должны допрыгать в мешке до стула с морковкой, взять её зубами, без рук и принести на другой стул.

6 эстафета «Медведи»

Это мохнатые тяжеловесы среди хищников, но они с удовольствием едят различные злаки, корни, ягоды, орехи. Они готовы терпеть укусы пчёл, лишь бы добраться до меда—своего любимого лакомства. Убежать от медведя очень трудно. Вот вы сейчас побываете «в шкуре» медведя и попробуйте быстро передвигаться.

Задание: Участники встают на руки и на ноги. Передвигаться нужно ставя одновременно левую руку и левую ногу и т.д. как бы переваливаясь с одного бока на другой.

7 эстафета «Лягушка»

Лягушек на земле великое множество, обитают они по всему миру. Чаще всего встречается зелёная лягушка, которую, конечно же видел каждый. Это хищное животное. Она питается только той добычей, которую поймает сама. Не прочь пообедать и своими собратьями. Днем лягушки греются на солнышке, удобно расположившись на берегу водоёма. Вечером собираются в большие компании и квакают хором.

Задание: Каждый игрок команды передвигается «по-лягушачьи», присев на корточки, руками отталкиваясь от пола. При каждом прыжке нужно квакать. Кто быстрее?

8 эстафета «Кенгуру

Задание: Зажать волейбольный мяч между ног и допрыгать до кегли, обратно бегом.

9 эстафета «Сороконожка»

Знаете почему сороконожку так назвали? Правильно, у неё не две пары ног, а множество. Это такая красивая гусеница, и она может очень быстро передвигаться.

Задание: Для того чтобы превратиться в сороконожку, нужно всей команде присесть на корточки, взять за плечи впереди сидящего и, не отцепляясь друг от друга и не вставая, пройти дистанцию всем вместе. Чья сороконожка быстрее?

( Вариант: Всей команде взяться за прыгалку с двух сторон одновременно, и оббежать кегли не расцепившись.)

Источник

Разработка спортивного мероприятия « В мире животных».

Разработка спортивного мероприятия

« В мире животных».

Просмотр содержимого документа
«Разработка спортивного мероприятия « В мире животных».»

Разработка спортивного мероприятия

— воспитание у детей силы воли;

-приобщения к занятиям физической культурой и спортом;

— пропаганда здорового образа жизни»

-воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

Место проведения стадион

Время проведения 11.00.

Инвентарь: З таза, 3 листа бумаги, 3 стула, 3 одноразовые тарелки, мармеладные конфеты ( морковки) по количеству участников, шпагат, листочки, вырезанные из бумаги по количеству участников, 3 небольшие горки, сделанные из матов и гимнастических скамеек, 3 баскетбольных мяча, кегли, фишки.

Ведущий: «Добрый день, дорогие друзья, участники и болельщики. Сегодня мы с вами поговорим о животных, птицах и других представителях фауны. А так же попробуем побывать в роли тех или иных представителей фауны. Перечислите мне некоторых представителей».

Дети называют животных, птиц и другие виды.

« Молодцы! А теперь мы с вами непосредственно окунёмся в этот чудесный мир. И побудем в роли некоторых представителей этого мира. Готовы? Тогда начинаем. И первым делом мы познакомимся с нашими командами».

1 эстафета « ЧЕРВЯЧКИ». И так, кто мне скажет « К какому классу относятся черви?» Правильно, к простейшим. А какие виды червей вы знаете? Молодцы. А какую пользу приносят черви?

Вот и вы сейчас попробуете изобразить червей.

По сигналу первые номера начинают передвижение по пластунски, преодолевая небольшие горочки.

2эстафета. «ЗМЕИ» Ребята, каких вы знаете змей? Какие бывают змеи? Правильно. Гадюка – ядовитая змея, а уж нет.

Перед каждой команды расставлены кегли. Участники берутся за пояс впереди стоящего игрока и по сигналу начинают движение, изображая путь змеи. При этом стараются не расцепляться и не сбить кегли. Добежав до фишки, возвращаются на своё место.

3 эстафета. «ЗАЯЦ» Летом- серый, зимой – белый? Правильно, заяц. Любимое лакомство зайчат? Морковка.

Перед каждой командой стоят стулья. На них тарелочки, в которых лежат мармеладные конфетки. По сигналу первый участник надевает на голову шапочку зайца и прыжками передвигается до стула. Берёт одну конфетку без помощи рук и возвращается назад. Передаёт шапочку второму участнику.

Выступление 1 отряда «Танец маленьких утят»

4 эстафета. «ЧЕРЕПАХИ» Ребята, какое животное самое медленное? Правильно, черепаха. А где обитают черепахи? Молодцы. Вот и вы сейчас побудете в роли черепах.

По сигналу первый участник становится на четвереньки, ему на спину надевают таз. Участник начинает движение, стараясь не уронить тазик со спины. Дойдя до фишки, он возвращается назад и передаёт эстафету второму участнику. Побеждает команда, которая меньше всех уронит тазик.

5 эстафета. «Жираф». Ребята, назовите мне самое высокое животное. Правильно, жираф. А для чего ему такая длинная шея? Чтобы доставать листочки с деревьев.

На натянутой верёвке висят листочки по количеству участников. По сигналу первый участник бежит до отметки, и подпрыгивая, должен сорвать листок без помощи рук. Сорвав листок, возвращается к своей команде, передаёт эстафету второму участнику…

Выступление 2 отряда песня «Чёрный кот»

6 эстафета «Пингвины». Пингвин – это животное или птица?

Совершенно верно. Пингвин – птица. А где живут пингвины?

Итак, сейчас вам предстоит побывать в Антарктиде. Будете изображать пингвинов.

Для этого нужно зажать между ног тетрадный листок. Стараясь не уронить его, дойти до фишки и обратно. Передав эстафету следующему участнику.

7 эстафета. «Верблюд». Ответьте мне на такой вопрос, кого же называют кораблём пустыни? Правильно – верблюда. А для чего верблюду горб? Молодцы.

Каждая команда получает по баскетбольному мячу. По сигналу первые номера кладут мяч на спину. И бегут до фишки и обратно. Мяч нельзя держать руками. Если он упал, его подбирают, кладут на спину и продолжают движение.

Выступление 3 отряда. Басня «Стрекоза и муравей»

8 эстафета. «СОРОКОНОЖКА». Ребята, почему ей дали такое интересное название? Да, у неё сорок ножек. Команды принимают положение приседа, положив руки на плечи впереди стоящего. В таком положении они передвигаются до фишки и обратно.

Пока жюри подводит итоги, предлагаю посмотреть вам акробатическую композицию «Мышка»

Источник

«Весёлые старты в зоопарке»
методическая разработка (4 класс) по теме

Мероприятие можно провести в лагере сдетьми, а также на каникулах в школе. Это очень интересный познавательный материал. Ребята делятся на команды, слушают инструкции и выполняют все задания.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Спортивное развлечение «Веселые старты в зоопарк»

— организация спортивного досугового мероприятия, пропаганда здорового образа жизни;
— коррекция внимания, ловкости, смелости, умение действовать в команде через выполнение разных заданий;

воспитывать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

Оборудование: 1 мешок, 2 мяча, 2 кубика, 2 скакалки, 2 верёвки, призы для награждения участников.

Ход мероприятия:
1.Орг. момент.

Приветствие ведущего:
Мы погожим, летним днём
В зоопарк гулять идём.
Посмотреть хотим скорей
Мы на всяческих зверей.

3. Сообщение темы и цели.
Сегодня в нашем зоопарке состоятся веселые старты! Мы будем соревноваться, в роли различных животных.

Образовать 3 команды по 10 человек. Выбрать капитана. Дать название команде.

Каждой команде маршрутный лист.

Лишь в Австралии зелёной
Кенгуру живёт смышлёный.
Он своих детей не бросит,
Он с собой их в сумке носит.

А как прыгают кенгуру? Кенгуру прыгает и несет своего детеныша.
Нам потребуется: мешок, волейбольный мяч.
Мешок привязывают участникам, на уровне пояса.
По сигналу каждый участник кладет в мешок по мячу и прыжками, преодолевают станцию.

Когда все участники выполнят задание, ведущий оценивает его по баллам и

Команда убегает на другую станцию.
2 станция «Пингвины»
Пингвины живут в Антарктике. Пингвины ходят, переваливаясь с бока на бок. Они носят своих детенышей между лапок.
Нам потребуются: мяч.
Задача участников, зажав мяч ногами на уровне колен или лодыжек, пронести его до поворотной отметки и обратно. При этом нельзя прыгать или бежать.

Выполнили задание, бегут дальше.

Будто тазик кверху дном,
Крепкий панцирь. Кто же в нем?
Вдоль по берегу без страха
Шла большая черепаха.

4 станция «Лягушка-попрыгушка»

Как же двигается лягушка? Прыжками!
Нам потребуются мел, нарисовать мелом круги
Прыгать в каждый круг до финиша и обратно.

Итоги. Выставить оценку.

5. Заключительная часть.

Команды возвращаются на исходное место. Подводятся итоги.

Определяем какая команда одержала больше побед, набрала больше баллов.
Проводится торжественное награждение команды-победителей.
Команда проигравших, тоже награждается поощрительными призами.

Мы погожим летним днем
В зоопарк опять придём.
Будем долго здесь гулять,
Всех зверюшек будем знать!

Источник

Сценарий спортивного праздника «Веселые старты»
материал

Сценарий спортивного праздника «Веселые старты»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа № 10 г.Павлово

Сценарий спортивного соревнования в начальных классах

Подготовил: учитель физической культуры

Заплохов Юрий Владимирович

Спортивное мероприятие в начальной школе «Весёлые старты».

Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.

Инвентарь: кегли, обручи (4 шт.), цветные резиновые мячи (4шт.), спортивные скамейки, воздушные шарики (4 шт), свисток.

Оборудование: музыкальные записи на спортивную тему, плакаты, воздушные шары для украшения зала.

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды участники.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Заниматься нужно нам!

Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Выступление учеников. Спортивные речёвки.

1ученик. Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым

Научись любить скакалки

В цель мячами попадай

Вот здоровья в чем секрет-

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

3 ученик. В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен,

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из нас!

5 ученик По плечу победа смелым.

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех.

6 ученик На спортивную площадку

Приглашаем мы всех вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды. В соревнованиях примут участие 4 команды. ( Представление).

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,
А только вперёд и только вместе.

Девиз: Светить всегда, светить везде
И помогать друзьям в беде.

Девиз: «Эй, Орлёнок, набирай силёнок, чтоб потом стать Орлом».

Ведущий : Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1 конкурс – эстафета «Переправа».

Инвентарь: 4 обруча, 4 поворотные стойки на каждую команду.

По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают обручи следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

2 конкурс – эстафета «Паучок».

Инвентарь: 4 стойки.

По команде игроки начинают передвижение в и.п. лежа на руках спиной вперед, как «паучки» (до стойки и обратно), передавая эстафету друг другу. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету.

Инвентарь: 4ведерка по три предмета в каждом, 4 обруча, 4стойки.

Участвуют все члены команды. Задача каждого участника посадить картофель в лунку (обруч) находящеюся около стойки, высыпать картофель

( 3 предмета из ведерка) и передать бегом эстафету, следующий собирает урожай и т.д.

4 конкурс – « Воздушный шар».

Инвентарь: 4 гимнастические палки, 4 воздушных шара, 4 стойки.

По команде участники передвигаются до стойки, погоняя шар гимнастической палкой, обратно бег и передача эстафеты следующему участнику.

5 конкурс-эстафета «Попади в цель».

Инвентарь: цветные резиновые мячи, обручи для команд.

6 конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

7конкурс для капитанов «Эстафета с мячом»

Капитаны стоят на линии старта, в руках клюшки с мячом. На расстоянии 15м стоит фишка. По свистку направляющий клюшкой ведёт мяч, обводит фишку и возвращается в свою команду. Кто быстрее пройдет?

Удерживая лбами воздушный шарик и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре

11конкурс – «Пингвины с мячом».

По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей.

Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.

Источник